Significado o definición de Evaluación formativa
¿Qué significa Herbazal Evaluación formativa? Definición del término Evaluación formativa en el diccionario natural de la diversidad, ecosistemas, habientes naturales, fauna y flora.
La evaluación formativa es un proceso continuo y sistemático que se lleva a cabo durante el proceso de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de recopilar información sobre el progreso y el desempeño de los estudiantes. Su finalidad principal es proporcionar retroalimentación oportuna y relevante para mejorar el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes.
La evaluación formativa se diferencia de la evaluación sumativa, que se realiza al final de un período de enseñanza o de un curso, ya que se centra en el proceso de aprendizaje en lugar de en los resultados finales. A través de la evaluación formativa, los docentes pueden identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, así como las áreas en las que necesitan apoyo adicional.
Existen diferentes métodos y técnicas que se pueden utilizar en la evaluación formativa. Algunos ejemplos incluyen:
1. Observación directa: Los docentes pueden observar a los estudiantes mientras realizan una actividad o participan en una discusión en clase. Esto les permite evaluar su nivel de participación, comprensión y habilidades de comunicación.
2. Retroalimentación verbal: Los docentes pueden proporcionar comentarios verbales a los estudiantes sobre su desempeño. Esto puede incluir elogios por un buen trabajo, sugerencias para mejorar o preguntas para estimular la reflexión.
3. Pruebas cortas: Se pueden realizar pruebas cortas o cuestionarios para evaluar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre un tema específico. Estas pruebas pueden ser utilizadas para identificar áreas en las que los estudiantes necesitan más práctica o apoyo.
4. Trabajos en grupo: Los docentes pueden asignar proyectos o actividades en grupo para evaluar la capacidad de los estudiantes para trabajar en equipo, comunicarse y resolver problemas de manera colaborativa.
5. Portafolios: Los estudiantes pueden recopilar y organizar muestras de su trabajo a lo largo del tiempo en un portafolio. Esto permite a los docentes y a los propios estudiantes evaluar su progreso y desarrollo a lo largo del tiempo.
La evaluación formativa es una herramienta valiosa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, ya que les brinda la oportunidad de recibir retroalimentación constante y ajustar su enfoque de estudio. Además, también permite a los docentes adaptar su enseñanza y proporcionar apoyo adicional a los estudiantes que lo necesitan. En resumen, la evaluación formativa es un proceso esencial en el ámbito educativo que promueve el crecimiento y el desarrollo de los estudiantes.
Podemos definir Evaluación formativa como:
Evaluación formativa. evaluación que se realiza durante la implementación de un proceso para tener una medida de su progreso. (domroese & steling 1999)